湖南中医药大学家教车同学_擅长辅导高中语文

教员积分:12分

湖南中医药大学家教－车老师　大学生编号：61395

性　　别：女
高考地：山西
就读院校：湖南中医药大学
年　　级：大二学生
专　　业：临床医学
擅长辅导：高中语文
薪酬要求：执行陪读家教薪酬标准
家教经验：4次以上

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车老师的可辅导科目

车老师的可辅导区域

芙蓉|天心|岳麓|开福|雨花

车老师的高考成绩

本人高考为新高考二卷，语文130分，英语130分，数学114分，生物89分，总分580分，目前四级已过，正在备考六级

车老师的性格特长

本人性格开朗幽默，教学风格偏重轻松愉悦，注重学生的心理感受，以成为学生和家长可信任的朋友为目标，能够引导学生独立思考，在日常学习中逐渐养成良好习惯。

本人特长面广泛，尤其喜爱阅读，中外经典几乎阅遍，知识面也较宽，也曾尝试过一些文学创作

高二时参加过全国中学生生物学奥林匹克竞赛并且过了初赛，同时参加过叶圣陶杯全国中学生新作文大赛，对数理化方面的竞赛内容也有所涉猎

车老师的家教经验

本人家教经验丰富，带过初二全科，初一数学，英语，初升高衔接等，也带过家里的小学阶段的弟弟妹妹，对家教的方法也有自己的一些见解，已经可以做到基本的因材施教，自我感觉比较适合教育事业，自己也有考取教资的打算，带过的学生也都有了成绩上的一些提升，其中数学最为明显，家长也是好评不断，暑假带过的学生已经开始预定寒假的课程

带过的学生中有一个初升高衔接的男生，他的初中数学基础很薄弱，英语也比较一般，在这种情况下，我给他的教学方法是，在数学方面，优先提取初中数学必须掌握的，和高中有较为紧密的关联的内容做了一个浓缩，让他在学习高中内容时不会特别吃力，在英语方面，基于他中等的词汇量以及不知道如何背单词的现状，我为他寻找了一种情景背词法，在文章语境中去猜词，背词，这样既能够背词，又能了解该单词的语境使用方法，还能学习一些地道的英语表达。在辅导结束后，这位同学表示自己已经没那么惧怕高中数学了，也对英语的学习摸索出来了一些适合他自己的方法。

经手过这么多的家教学生，我感觉自己更适合基础薄弱一点的学生，可以带着他们细致的拆解每一个知识点，去寻找适合自己的学习方法，进而建立自信心，我始终认为家教老师的职责不应该只停留在教学生学会这一个题，而是应该竭尽所能去帮助学生找回学习的热情，我们没有专业老师的深厚知识，但我们有专业老师所没有的，自己在漫长学习过程中摸索出来的一个独属于自己的学习方法，我们更有自己对学习的理解与对学生的同理心

家长找老师（就近择优）

家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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