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湖南工业大学家教初中数理化老师

教员积分:1分

湖南工业大学家教-卢老师 大学生编号:31398

  • 性  别:男
  • 高 考 地:湖南
  • 就读院校:湖南工业大学
  • 年  级:大二学生
  • 专  业:冶金与材料工程学院新能源材料
  • 擅长辅导:初中数理化
  • 薪酬要求:执行陪读家教薪酬标准
  • 家教经验:4次经验

卢老师的可辅导科目

初中数理化|高中数学|初中数学|小学陪读|初中化学|小学英语|初中物理|高中化学|小学数学|高中物理

卢老师的可辅导区域

天心|岳麓|开福|雨花|望城

卢老师的高考成绩

18年高考,总分是535分,排名三万将近四万名。理综严重失误,只有191分,数学115,英语121,语文108分。高考成绩只是过往,人有失足,马有失蹄,虽然和其他人相比差很多,但是我在努力拼搏,能力不会差太远。

卢老师的性格特长

性格外向,说话幽默诙谐。工作认真负责,积极主动,上进。谈不上有什么特长,兴趣爱好倒是广泛。喜欢音乐,特别喜欢唱歌;喜欢慢跑,傍晚慢跑已成为常态;喜欢练字;喜欢养花草;高中期间,曾获过长沙市生物竞赛市二等奖。大学期间,大一一学年加上大二上学期,均是专业第一,之所以有所成绩,是因为我勤奋,肯钻研。荣获过校一等奖学金,国家奖学金提名(本学院大二大三大四竞争为数不多的名额),校级三好学生。现为学院创新班成员,跟随研究生导师,研究生一同科研(每位导师只带2个本科生)。

卢老师的家教经验

1.大一下学期,接手了一名高一学生(男),就读于北师范株洲附属中学,辅导其数理化,周六周日辅导,他最大的问题就是懒惰不学习,压着他才肯学习,他父母也比较着急,我便每周打印比较基础简单的题目,作为他的课后作业,我的目的不在于他短期学到什么,而在于他能在学习中找到成就感,让他对学习感兴趣。前面一两次月考没有特别大的进步,后面几次月考,由倒数几名到了三十来名,从差生成为了中等生。

2.大一寒假,自己在家附近找了一个小型私人机构,两个初中生一对一,加上辅导四个小学生的作业。小学生是特别难带的,压着学习也不配合,于是我便想出奖励方法,如果能按时按质的完成作业,配合上课的话,我就奖励他们零食。

3.大一暑假,依旧在寒假那家,辅导四个初二学生的数理,以及他们初三将要学的物理化学新课讲解。他们对我的评价就是上课幽默,通俗易懂,喜欢举身边的例子解释相关题目。

4.由于路程原因,我就没教之前的那位男生,重新接手了一名高一学生,辅导其数理化,现就读于株洲二中,在湖南排名也是靠前的一所中学,刚接手时,班级倒数十多名(也挺优秀了),经过多次辅导后,成绩提升显著,成了班上前三十名。他一家人对我评价颇高,疫情期间还特意问我开学了没有,还把我介绍给他们同事,帮他同事儿子辅导。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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