湖南第一师范学院家教段同学_擅长辅导初中英语

教员积分:1分

湖南第一师范学院家教－段老师　大学生编号：26437

性　　别：女
高考地：湖南
就读院校：湖南第一师范学院
年　　级：大二学生
专　　业：小学教育
擅长辅导：初中英语
薪酬要求：执行陪读家教薪酬标准
家教经验：2次经验

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段老师的可辅导科目

段老师的可辅导区域

芙蓉|岳麓|雨花

段老师的高考成绩

高考总分文科

其他单科成绩记不太清了，英语有120多，数学120多，语文110多，文综两百左右。每课成绩较平均，英语在高中的时候最高有138分，数学最高有140分。

段老师的性格特长

认真负责，对待学生有耐心，辅导学生有方法，了解学生的心理特征，能够对症下药，对待不同性格的学生用不同的方法，比较文静的学生，要有耐心，比较活泼调皮的学生，要严格一点，基础一般的学生给予鼓励，抓基础，注重系统复习，基础好的学生，给予适当的指导，做一些相对比较难的题目，促进逻辑思维能力的发展。之前主要是上班课，了解比较多学生的特点，一对一辅导的时候就可以很快掌握学生的性格特点

段老师的家教经验

托管辅导小学语数外

1.六个学生，学生很自觉，一两个学生很拖拉，站在那个学生那里，督促学生写，不和他嬉皮笑脸，严格一点。

2.七个学生，学生很活泼，都比较喜欢讲话，学生写作业速度不一样，写完作业的学生就会讲话，建立规则，写完作业打电话家长来接，或者安静看书，不让学生打扰未写完作业的学生学习，在写的比较慢的学生，不要催促他，在旁边陪着他，在写错的时候知道自己一下

小学初中机构上课

1.小学数学二年级四人班暑假上课，每次课几分钟培养算术能力，有个学生几天都没完成作业，让他留下来，陪他完成作业，不写完不准走。

2.初中英语六人班，平时周六补课，对待学生不理解的语法，反复讲解，提出不同的练习题，让学生自己能够提出这个知识点的举例。单词不会读的采用划分法，一个个单词过关才能离开。

家教

1.五年级数学复习，学生学的一般，帮学生复习五年级下册数学，知识点和练习题结合，讲一个知识点做相关的练习题，学生记性较差，每次上课花几分钟抽知识点，提供简便方法让学生记住

2.三年级数学复习和预习新课，学生对换算总是忘记，提高学生学习数学的兴趣，把知识点和日常生活结合起来，问生活中的问题，体现知识点的应用。做游戏让学生记住，让学生动起来，在活动中加深印象。

家长找老师（就近择优）

家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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