长沙
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Id_40859刘老师(大学生)积分(1分)1次经验
辅导科目：初中英语|小学数学|小学英语|初中语文|小学语文|小学陪读|高中英语|初中数学
家教积分：1分
个人简介：有过支教经历。当时上课小朋友特别调皮，于是我在上课之前准备了一把糖，跟小朋友说。今天上课谁乖乖听课谁就有糖吃，那天小朋友听课特别开心。当时有位小朋友对上课有抵触，认为教的东西太难，下课后我单独找他聊，帮他寻找适合的学习方法和补课，最后他成绩稳步提升。
家教价格：执行陪读家教薪酬标准
Id_40767李老师(大学生)积分(1分)暂无经验
辅导科目：初中英语|高中英语|小学英语
个人简介：暂无家教经历，希望把自己在学雅思时的经验与在国外语言班上学的经验与技巧教给更多学习英语的学生，同时因为疫情，学校改上网课，平常的课余时间较多，有足够的精力教学以及辅导学生的学习，同时若学生感兴趣也可根据自己所经历在课余时间普及一些关于出国学习以及雅思学习的知识
Id_40312周老师(大学生)积分(1分)1次经验
辅导科目：初中化学|小学奥数|小学陪读|小学数学|初中数学|高中数学
个人简介：严格来说不算是家教曾在19年暑假去湖南邵阳洞口县进行为期21天的暑期大学生支教，面对的是1-6年纪的小学生，作为1-2年纪小班的班主任，有一定的教育跟管理经验支教过程出现的问题主要是小孩子不听教，由于过于玩闹导致磕磕碰碰，我们都备有常用药品，以及拥有迅速应对此类事件的能力，出现的问题都一一解决了。
Id_40272郭老师(大学生)积分(1分)1次经验
辅导科目：高中生物|高中理综|小学数学|高中数学
个人简介：曾经有过一次家教经历，能和学生相处的好，善于引导学生自主思考，成绩进步明显。没有和学生产生过矛盾，能与之建立起良好的师生关系。对学生产生鼓励政策，让其对学科产生兴趣对学习产生激情。我作为家教，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定一套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到一举反三的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到一个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成成，健康快乐学习、成长。
Id_38991廖老师(大学生)积分(2分)1次经验
辅导科目：初中数学|小学陪读|高中地理|初中历史|小学数学|美术|高中历史
家教积分：2分
个人简介：在长沙岳麓区有家教经验，辅导初一数学。学生入学后在明德中学的数学考试中拿了班上前十。在宁乡城区也有辅导小学各科的经验。学生在经过学习之后，成绩各科进步效果显著。一些完全没有基础的学生能够跟上课堂甚至考上班级前列。
家教价格：70/小时
Id_37872韩老师(大学生)积分(1分)4次以上
辅导科目：初中数学|初中物理
个人简介：能提高学生兴趣和学习主动性，建立数学的知识体系跟方法体系，培养数学思维，提高成绩。
Id_37489彭老师(专业)积分(1分)2年
辅导科目：高中数学|高中化学|高中物理|初中数理化
个人简介：2017年曾在湘潭三人行教育兼职，教授科目为高中物理。教授对象是一个三人小班，初升高预科。此次兼职经历发现自己的在授课方面的系统性相对欠缺。2018-2019年在湘潭福莱英教育兼职，教授一个24人的初三预科班，科目为初三化学。吸取之前兼职和个人家教的教训，认真备课，每一堂课撰写详细的教案。结合个人上课的风格，最后的续课率达到90%。
Id_37349陈老师(大学生)积分(1分)2次经验
辅导科目：小学陪读|小学语文|初中生物|初中地理|小学数学|初中数学|初中历史
个人简介：教过小学生数学和语文，对辅导小学生的课程有一定的经验，知道循循善诱，教小朋友学习思路，帮助小朋友养成良好的学习习惯。在家辅导过初中生的作业，在语文和数学方面帮助孩子建立自己的解题思路，小朋友都说收获很大。
家教价格：每小时40及以上
Id_37178金老师(大学生)积分(1分)4次以上
辅导科目：初中化学|小学数学|高中数学|高中物理|高中生物|初中物理|小学奥数|初中数学
个人简介：大一带过初二数学，从不及格到每次考试都能打90-105左右大一暑假带过高一体育生数学大一暑假带过高一物理，学生兴趣有提升，成绩也比以前好了很多大二辅导过初二艺术生数学，家长很满意。大二辅导过高一学生生物
Id_37150符老师(大学生)积分(1分)1次经验
辅导科目：小学英语|初中历史|小学作文|小学语文|学龄前课程|小学数学
个人简介：两次上门辅导小学数学，一次上门辅导小学作文；小学数学善于运用兴趣教学让应用题通俗易懂，教会孩子抓住题目条件，步骤式算法，做题目有条理有技巧；小学作文，各类作文框架式教学，小学作文讲解，出题目让孩子即兴写作（一小段落），培养即兴写作能力。
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